当孩子进入青春叛逆期的时候，父母往往比较头疼，会做出很多让父母不能理解的事情，而这个时候需要的就是帮助孩子顺利度过，那么，青春期叛逆的孩子有什么特点？下面八宝网小编就来说说。
判断孩子是否进入到青春逆反期，只需要从下面这三个情况来衡量，大多数叛逆期的孩子身上，都有这些特点。
1、奇装异服
让青春叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。所以当孩子对奇装异服非常感兴趣时，说明他们已经进入到叛逆期，家长要引起注意。
2、喜欢和异性玩
处于青春叛逆期的孩子，不管是身体结构，还是情绪转变上，都会发生重要的转变，尤其是对异性，会莫名的产生强大好奇心，喜欢和异性一起玩，如果孩子和异性交往的频次逐渐增加，敏感的家长也不要断定孩子一定是早恋了，但是也不要放松警惕。
3、不和父母沟通
青春叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。然而这并没有得到父母的认可，所以他们采取抵触和不沟通的态度面对父母。
一旦十几岁的孩子有上述三种表现，很可能是处于青春叛逆期，此时的家长不妨高风亮节，不要和孩子计较，否则只会让他们在叛逆的道路上越走越远，甚至还会做出很多家长无法接受的行为。
如何帮助孩子顺利度过青春叛逆期1、放下面子，承认现实。
孩子在成长过程中有太多的不确定性，孩子是有个性、有思维、有独立见解、独立人格的人，有的时候很可能不会顺着家长的思路成长，这个时候家长要承认孩子的独立性与独特性，放下孩子的一切都是自己的面子的认知，让自己从这个烦恼中先挣脱出来，这样才有可能理性地陪伴孩子顺利度过青春期的叛逆时光。不管您怎么想，孩子现在是年龄特点决定的，特有的一种正常年龄反应。因为孩子的反应，已经平添了家长的烦恼了，再认为没面子，只能徒增新的烦恼，而且会影响家长的正常情绪与认知，所以，先劝家长方向面子，成人孩子的现实。
2、接纳孩子，正确引导。
青春期是一个孩子想要证明自我的年龄段，孩子认为自己长大了，自己是有价值的，是有个性的。这个时候有一种“唯我独尊”的感觉，很难听进去劝告，而且唠唠叨叨的只能加重孩子的叛逆，压制更是只起反作用的。所以，家长要衡量孩子的行为，如果没有涉及到安全的危险行为，学会接纳孩子正常的青春期行为反应，他可以追星，可以有个性的服饰和装扮，这是一种自我的表达。接纳孩子情绪的不稳定，这是由于生长发育导致的，是正常的现象。
找机会和孩子聊一聊梦想和未来，看看他到底在想什么，顺便提一提如何实现梦想，这些都要让孩子自己去说，能够自己的未来有什么样的规划，如何去实现之类的。话题中不要过多的说学习要如何如何，但是家长要告诉孩子您的担忧，告诉孩子他现在的样子，让您很觉得很难过，要告诉他您担心的是什么，难过的是什么。就是告诉孩子你现在老了，不知道他要怎么样，你很担心他就够了。孩子听到这些后，他会思考您的感受，会去想自己该怎么做。选择权要给孩子，家长不要给他路线让他如何如何做之类的话，那样只能加剧孩子的反叛，他会嫌弃您怎么还像对小孩一样对他，他不需要的。
3、退到孩子身后，给孩子支持。
其实小孩子到了青春期，他是在是与非、个人与社会、自我与他人之间不断地徘徊者，不断地在寻找一种内心与行为的平衡点，想要找到“我的青春我做主”的感觉。家长这个时候不要控制太紧，这种感觉就像抓沙子，抓得越紧手里的沙子越少。你往后退一退，多观察孩子的行为，不要过于焦虑，尤其是学习上的问题不可操之过急。孩子在内心挣扎的过程中可能会平顺度过，也可能会因为家长的步步紧逼，把孩子逼到了反方向，所以要多观察，在合适的机会给孩子一些支持，比如支持他的正当兴趣，支持他追星给他时间听音乐，这也是一种压力的合理释放。
4、学会平和，尊重孩子的所思所想。
如果童年过于受压制，孩子在青春期的时候可能会反应大一些。他可能会因为喜欢某个明星，着迷的不吃不喝，也会因为讨厌哪个老师拒绝上他的课。这些都是正常的，是他自己的精神系统在寻找一种内在的平衡，重新在思想上定位自己，寻找自己的一个过程，这个是受身体发育、年龄特点影响的，很多孩子很平顺的过去了，顶多是脾气大一点，顶顶嘴。也有很多孩子反应要强烈一点，这也是因人而异的。在这个过程孩子需要的是一种认同、一种理解，和一种空间感，想要证明自己的能力、自己的价值。
所以家长在这里应该学会平和，尊重孩子的所思所想，给孩子一定的空间和自由度，不要步步紧逼的控制孩子，不要强势，不要发火，氛围要和谐，而且要适当地示弱，也不是乞求什么，就是平等的对待孩子。
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